Nel confronto promosso da PSI scuola e PD si è discusso di autonomia, inclusione, risorse e libertà di insegnamento.
Lo Scuola Grand Tour Costabissara ha riunito esponenti politici, sindacali e docenti per un confronto sul futuro dell’istruzione pubblica. L’incontro, organizzato da PSI scuola e Partito democratico, ha affrontato autonomia scolastica, libertà di insegnamento, inclusione e condizioni di lavoro. Il promotore nazionale dell’iniziativa è il Partito Socialista Italiano.
Sono intervenuti la consigliera regionale Chiara Luisetto, il segretario provinciale della Flc Cgil Giuseppe Marotta, il referente nazionale scuola del PSI Luca Fantò e i docenti Giovanni Manna ed Enrico Mastrotto. Il confronto ha messo in relazione le scelte nazionali con le difficoltà quotidiane vissute negli istituti vicentini.
Al centro della serata sono state richiamate l’indipendenza degli insegnanti e la capacità delle scuole di costruire percorsi inclusivi per gli alunni di origine straniera. Il tema si collega al più ampio dibattito sul numero degli studenti stranieri e sulle risorse necessarie alle classi, che nelle ultime settimane ha coinvolto governo, presidi e forze politiche.
Scuola Grand Tour Costabissara, la proposta finale
Il percorso Scuola Grand Tour Costabissara ha affrontato più temi. I relatori hanno discusso anche dell’aumento degli adempimenti burocratici, dei tagli al personale e delle risorse economiche considerate insufficienti. Nel dibattito sono entrate inoltre l’educazione sessuo-affettiva e la richiesta di una presenza continuativa degli psicologi negli istituti.
Un altro passaggio ha riguardato le proteste studentesche e il rapporto tra libertà didattica, programmi e pressioni sui contenuti affrontati in classe. Le posizioni emerse sono quelle dei promotori e dei partecipanti all’incontro e costituiscono una proposta politica e sindacale, non una decisione già assunta dalle istituzioni scolastiche.
In chiusura è stata avanzata l’idea di un tavolo provinciale permanente sulla scuola, aperto a sindacati, partiti, associazioni, docenti, genitori e studenti. L’obiettivo sarebbe dare continuità al confronto e trasformare le osservazioni raccolte a Costabissara in proposte concrete per il territorio vicentino.
