Dopo circa 2.500 studenti coinvolti, il percorso promosso da Veneto Welfare riparte con quattro moduli e un nuovo approfondimento dedicato al welfare.
L’educazione finanziaria nelle scuole venete torna con la terza edizione di “Sii Previdente, proteggi i tuoi sogni”. Il progetto è promosso da Veneto Welfare, unità operativa di Veneto Lavoro, in collaborazione con Istat e con il fondo pensione regionale Solidarietà Veneto. Informazioni e modalità di adesione sono disponibili sul portale di Veneto Welfare.
Le precedenti edizioni hanno coinvolto circa 2.500 studenti. Il percorso del 2026-2027 introduce un modulo dedicato al welfare e punta a offrire strumenti per gestire le risorse personali, conoscere il sistema previdenziale e orientarsi tra forme di tutela e opportunità. ViPiù ha già seguito altre iniziative formative rivolte agli studenti del Veneto.
Possono partecipare le classi terze e quarte dei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale, le classi quarte e quinte degli istituti tecnici, professionali e dei licei, oltre agli studenti degli ITS. Il progetto è stato riconosciuto dal Comitato Edufin, istituito presso il Ministero dell’Economia e delle Finanze per coordinare le attività nazionali di educazione finanziaria.
Educazione finanziaria nelle scuole venete, quattro moduli da novembre ad aprile
Il primo modulo affronta la gestione del denaro e delle risorse personali. Il secondo è dedicato al welfare e alle opportunità di tutela. Il terzo, realizzato con Istat, riguarda la lettura e l’interpretazione dei dati economici. Il quarto approfondisce previdenza pubblica e complementare con Solidarietà Veneto. Ogni scuola potrà scegliere i singoli moduli oppure combinarli in base alle proprie esigenze.
Le attività si svolgeranno tra novembre 2026 e aprile 2027. Gli istituti interessati dovranno compilare la scheda online entro il 9 novembre. Il vicepresidente regionale e assessore al Lavoro Lucas Pavanetto collega l’iniziativa alla preparazione delle scelte personali e professionali che i giovani dovranno affrontare prima dell’ingresso nel mercato del lavoro.
Il direttore di Veneto Lavoro Alessandro Agostinetti indica nella scuola il luogo in cui costruire competenze economiche accessibili. L’obiettivo dichiarato è rendere previdenza, welfare e gestione delle risorse argomenti comprensibili e utilizzabili, così che gli studenti possano affrontare con maggiore autonomia decisioni che avranno effetti nel tempo.
