
All’ITE Piovene sono partiti due nuovi indirizzi quadriennali dedicati ai cammini culturali e alla rendicontazione di sostenibilità.
I percorsi quadriennali dell’ITE Piovene di Vicenza sono iniziati il 3 settembre con due indirizzi inseriti nella filiera tecnico-professionale: Turismo – “Cammini culturali e del patrimonio” e Amministrazione, finanza e marketing – “Rendicontazione di sostenibilità, ESG management”. L’avvio è annunciato dall’Istituto tecnico economico Goffredo Piovene, che presenterà ufficialmente i corsi il 9 settembre.
La proposta collega formazione scolastica, territorio, imprese e istituzioni, con l’obiettivo di preparare gli studenti in quattro anni e favorire il successivo raccordo con il sistema ITS Academy. Il progetto si inserisce nel quadro della nuova filiera 4+2, già approfondita nell’analisi sui percorsi tecnico-professionali e sulle relative opportunità formative.
Percorsi quadriennali dell’ITE Piovene: i due indirizzi attivati
Il corso turistico concentra l’attenzione sui cammini culturali e sul patrimonio. L’indirizzo AFM affronta invece la rendicontazione di sostenibilità e la gestione dei criteri ESG, temi entrati stabilmente nell’organizzazione delle imprese e degli enti. In entrambi i casi, la durata quadriennale mira a integrare competenze generali, attività laboratoriali e relazione con i soggetti economici e istituzionali.
La presentazione pubblica è fissata per mercoledì 9 settembre alle 10.30 nella sede dell’istituto a Vicenza. Sono annunciati gli interventi dei rappresentanti della scuola, delle istituzioni cittadine e dei partner del progetto, insieme agli studenti che hanno scelto i nuovi corsi.
Durante l’incontro gli studenti pianteranno due giovani ulivi nel cortile della scuola. L’istituto ha scelto questo gesto come simbolo dell’avvio dei due percorsi e del lavoro condiviso necessario per farli crescere nel tempo. Ai giornalisti sarà inoltre messo a disposizione materiale informativo con i contenuti didattici e l’organizzazione degli indirizzi.
I percorsi quadriennali dell’ITE Piovene aggiungono così due proposte concrete all’offerta formativa vicentina. La verifica del loro impatto riguarderà nei prossimi anni la partecipazione degli studenti, la continuità con gli ITS Academy e la capacità delle reti territoriali di sostenere esperienze formative coerenti con i profili professionali indicati.































