Il ritiro tagli scuola annunciato dal Governo è una correzione necessaria, ma non sufficiente: il Coordinamento nazionale dei docenti della disciplina dei Diritti Umani chiede garanzie sugli organici.
La nuova presa di posizione arriva dopo l’annuncio della retromarcia sulla riduzione prevista dalla legge di Bilancio 2027. Secondo il CNDDU, il provvedimento avrebbe eliminato 6.974 posti: 4.925 docenti e 2.049 unità di personale amministrativo, tecnico e ausiliario. La modifica dovrà ora essere tradotta nell’iter parlamentare e nelle decisioni del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Il Coordinamento torna così sul tema affrontato nella precedente richiesta di cancellare i tagli agli organici scolastici. L’annuncio evita un ulteriore ridimensionamento, osserva l’organizzazione, ma non risponde ancora alle domande sul metodo usato per programmare i risparmi.
Le economie stimate ammontavano a 83,9 milioni di euro nel 2027 e a 251,7 milioni annui dal 2028. Per il CNDDU, numeri di questa portata avrebbero richiesto una valutazione preventiva degli effetti su continuità didattica, recupero degli studenti, servizi amministrativi e organizzazione delle scuole.
Ritiro tagli scuola, le verifiche richieste dal CNDDU
Il comunicato contesta anche l’idea che la riduzione fosse un semplice adeguamento al calo degli iscritti. La diminuzione della popolazione scolastica, sostiene il Coordinamento, non produce conseguenze uniformi e potrebbe essere utilizzata per ridurre il numero di alunni per classe e rafforzare l’offerta nei territori più fragili.
Il CNDDU richiama inoltre le riduzioni già programmate, pari a 7.834 posti tra personale docente e ATA. Se anche la nuova misura fosse rimasta, la contrazione complessiva avrebbe raggiunto 14.808 unità. La rinuncia all’ultimo intervento, quindi, non recupera automaticamente la capacità operativa già persa.
Tra le richieste figurano la formalizzazione senza ambiguità della cancellazione, un’analisi pubblica degli effetti delle riduzioni precedenti e una distinzione tra territori e funzioni professionali. Il Governo dovrebbe chiarire anche quali coperture alternative intenda usare e se voglia adottare una programmazione pluriennale.
Il Coordinamento propone che ogni futura riduzione strutturale sia preceduta da una valutazione indipendente, pubblica e comparativa delle conseguenze economiche e didattiche. Il ritiro tagli scuola, conclude la nota, sarà davvero un cambio di rotta soltanto se verrà modificato il criterio che aveva originato il provvedimento.
