Il murale realizzato da docenti e studenti usa codici QR per collegare i goal ONU alle ricerche delle classi e aggiunge un diciottesimo obiettivo.
Il muro parlante dell’Agenda 2030 è stato inaugurato nella succursale dell’ITE Piovene di Vicenza. Ai diciassette obiettivi ufficiali delle Nazioni Unite la scuola ha aggiunto la cultura finanziaria, materia collegata al proprio percorso formativo.
I riferimenti internazionali sono raccolti nel programma delle Nazioni Unite per gli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il progetto prosegue il lavoro dell’istituto sui percorsi didattici dedicati a turismo e sostenibilità.
Sotto ogni obiettivo compare un codice QR che rimanda a video e ricerche prodotti dagli studenti. Il murale è stato ideato dal docente Antonio Perrone e realizzato con Luca De Grandi e Silvia Artolozzi, grazie a un finanziamento regionale.
Muro parlante dell’Agenda 2030, i lavori delle classi
Durante l’inaugurazione quattro classi hanno presentato approfondimenti su istruzione di qualità, consumo responsabile, collaborazione tra Paesi e gestione delle finanze personali. Gli studenti della terza AFM hanno illustrato la regola 50-30-20 per organizzare spese e risparmi.
L’opera è stata realizzata nell’arco di un anno con colori indelebili. L’obiettivo dei docenti è rendere i temi visibili nella vita quotidiana della scuola, anche fuori dalle ore di lezione.
La dirigente Loredana Russo ha annunciato che il progetto continuerà: ogni anno le classi prime prepareranno nuovi materiali. La parete sarà inoltre visitabile dagli alunni delle scuole primarie e secondarie di primo grado del territorio.
All’iniziativa hanno collaborato anche Enaip Veneto, istituzioni locali e rappresentanti del mondo economico. L’assessore Leonardo Nicolai ha sottolineato il ruolo dei giovani nella costruzione delle politiche che guardano al 2030.
Il muro parlante dell’Agenda 2030 diventa così uno strumento permanente di educazione civica: non soltanto un’immagine, ma un archivio aggiornabile dei lavori svolti dalle classi.
